Deneme analizi nasıl yapılır, netleri artırmanın yolu nedir?
· 1 dk okuma
Çok deneme çözüp netleri yerinde sayan öğrencilerin ortak noktası şu: denemeyi bitirip sonucuna bakıyor, sonra bir sonrakine geçiyorlar. Oysa netleri artıran şey denemenin kendisi değil, ardından yapılan analiz.
Yanlışlarını dört gruba ayır
Denemeden sonra her yanlış ve boş soruyu şu dört gruptan birine yaz:
- Bilgi eksiği: Konuyu bilmiyorsun ya da unutmuşsun. → Konu tekrarı gerekir.
- İşlem hatası: Yöntemi biliyorsun ama hesapta hata yaptın. → Düzenli soru çözümü ve dikkat çalışması.
- Okuma hatası: Soruyu yanlış okudun, “değildir”i kaçırdın. → Soru kökünü işaretleme alışkanlığı.
- Süre: Soruya hiç gelemedin ya da çok vakit harcadın. → Turlama tekniği ve süre çalışması.
Grupları say, programı ona göre değiştir
Hangi grupta daha çok yanlışın var? Bilgi eksiği çoksa konu tekrarına, işlem hatası çoksa soru sayısına, süre sorunu varsa deneme stratejisine ağırlık vermek gerekir. Her öğrencinin çözümü farklıdır; bu yüzden hazır programlar çoğu zaman tutmaz.
Yanlış defteri tut
Her denemeden en öğretici 5–10 soruyu bir deftere (ya da telefonuna fotoğraf olarak) kaydet. Hafta sonu bu soruları yeniden çöz. Aynı hatayı ikinci kez yapmamak, en hızlı net artışıdır.
Net grafiğini takip et
Tek bir denemenin sonucu yanıltıcı olabilir. Ders ders netlerini bir tabloda tut ve trende bak. Üç-dört deneme boyunca düşen bir ders varsa, o derste bir şeylerin değişmesi gerekir.
Koçluk sürecinde her denemeni birlikte analiz ediyor, sonucu doğrudan haftalık programına yansıtıyoruz. Detaylar için bize ulaş.